ПЕДОФИЛИЯ КАК СЕКСУАЛЬНАЯ ДЕВИАЦИЯ

А. Акашев, Восточно-Казахстанский государственный университет имени С. Аманжолова, г. Усть-Каменогорск, Казахстан

Последние несколько лет термин «педофилия» все чаще фигурирует в криминальной хронике. СМИ сообщают нам о многочисленных случаях педофилии, эфебофильного инцеста в странах Европы, скандальные дела совращений детей католическими священниками.

Во время визита в Германию в 2011 г. глава Римской католической церкви и Ватикана, папа Бенедикт XVI принес извинения жертвам сексуального насилия. Это признание того, что подобное имело место. Средства массовой информации России и Казахстана чуть ли не ежедневно сообщают о половых преступлениях против детей, иногда сопровождающихся жестокими убийствами потерпевших после содеянного.

Под давлением общественности Общественной палаты в Уголовном кодексе России были ужесточены меры наказания для педофилов, в Государственной думе прошли дебаты об их стерилизации.

Практически новое слово «педофилия» для жителей постсоветского пространства сейчас на устах у всех, но далеко не все знают, что такое педофилия, кто такие педофилы, откуда они взялись, и что с ними делать.

Мы опросили огромное количество жителей нашего города, представляющих разные слои населения, просили ответить на вопрос: «Что такое педофилия?». Оказалось, что подавляющее большинство жителей имеют весьма смутные представления о данной сексуальной девиации.

Были ответы: это «больные», «нехорошие», «любящие маленьких детей» люди. Некоторые утверждали, что в древности были рабы, которых называли педофилами, которые водили утром детей в школу, а вечером их забирали.

Хотелось бы особо отметить, что сообщения в некоторых СМИ о сексуальном насилии подростков 14 лет и более вовсе не являются фактами педофилии.

Поэтому мы посчитали своим долгом рассказать о данной сексуальной девиации (отклонении) – педофилии. Также рассказать о возможностях групповой психотерапевтической работы с жертвами, пережившими сексуальное злоупотребление.

Занимаясь проблемами судебной психологии в рамках преподавания спецкурса «Судебная сексология», в нашей практике были случаи производства судебно-психологической экспертизы над людьми, совершившими сексуальные злоупотребления в отношении детей. Для того чтобы четко ориентироваться в патологических и непатологических формах сексуального поведения человека, руководитель лаборатории судебной сексологии ГНЦ социальной и судебной психиатрии им. В.П. Сербского А.А. Ткаченко считает, что развитие представлении об аномальном сексуальном поведении поставило задачу дифференцировать «отклоняющихся» его форм от «патологических вариантов». Эта попытка отражена в классификации сексуальных отклонений, предложенной К. Имелинским (1982 г.).

I. Сексуальные отклонения

А. В отношении объекта: 1) педофилия; 2) геронтофилия; 3) зоофилия 4) фетишизм; 5) трансвезтизм; 6) прочие.

Б. По способу реализации: 1) садизм; 2) мазохизм; 3) эксгибиционизм; 4) вуайеризм; 5) прочие.

В. Нетипичные: 1) гомосексуализм; 2) трансексуализм; 3) инцест.

II. Патологические сексуальные отклонения

А. Прогрессирующие формы (половые извращения).

Б. Импульсивные формы /1, с. 60/.

Далее, имея определенные общие основания по выработке рабочих дефиниций нормы, А.А. Ткаченко предлагает понятие: нормальное сексуальное поведение – это поведение, соответствующее возрастным и полоролевым онтогенетическим закономерностям данной популяции, осуществляемое в результате свободного выбора и не ограничивающее в свободном выборе партнера /1, с. 61/.

Преступления, совершаемые на сексуальной почве, считаются латентными. Число зарегистрированных случаев изнасилования, в том числе и случаев педофилии, намного меньше истинного числа совершенных преступлений этого вида. Существуют важные факторы, которые склоняют жертву и её законных опекунов к незаявлению о совершившемся преступлении.

Основными причинами незаявления являются:

боязнь мести преступника,

стыд перед окружающими,

неверие в возможности правоохранительных органов,

нежелание подвергаться различным видам медицинского осмотра, участвовать при очных ставках с преступником-насильником, выступать в роли потерпевшего на суде.

Профессор Курт Бартол (США), чтобы избежать путаницы, предлагает использовать понятие «педофилия», «растление малолетних», и «сексуальное приставание к детям» как взаимозаменяемые термины, как общие для всех категорий сексуальных преступлений в отношении детей.

Далее он, ссылаясь на Финкелхора и Араджи (Finkelhor and Araji, 1986 г.), утверждает, что педофилия – это осознанный сексуальный интерес взрослых мужчин к детям, не достигшим полового созревания.

Этот интерес проявляется двумя способами. Первый – это когда взрослый вступает в некоторый сексуальный контакт с ребенком (прикасается к ребенку или принуждает ребенка прикасаться к нему, чтобы достичь сексуального возбуждения). Второй способ предполагает мастурбирование взрослого с одновременными сексуальными фантазиями, в которых участвуют дети /2, с. 249/. Согласно систематике парафилии в (МКБ-10) определяет педофилию следующим образом: «Сексуальное влечение к детям препубертатного или раннее пубертатного возраста, т.е. 13 лет, который продолжается не менее 6 месяцев».

Теперь определимся с понятиями пубертат и препубертат.

На вопрос: «Что такое пубертат?» – обычно отвечают: подростковый возраст или половое созревание. То есть смешивают два понятия: «подростковый возраст» и «половое созревание».

Однако это разные понятия. Пубертат (от лат. – половая зрелость) – только часть подросткового возраста, отмеченная резким ускорением физического развития и половым созреванием. Что же касается подросткового возраста, то он составляет период начала пубертата и до того момента, когда человек становится взрослым, то есть до 20-летнего возраста. Препубертат – это период развития ребенка, предшествующий началу полового созревания. Как отмечает известный российский криминолог Ю.М. Антонян, одних педофилов привлекают только девочки, других – только мальчики, третьих – дети обоего пола. Пол ребенка для педофила не имеет особого значения, поскольку тело ребенка, т.е. тело с признаками незрелости, составляет истинный сексуальный стимул, роль которого подобна роли фетиша. Субъект, как страдающий педофилией, должен быть не моложе 16 лет и, по меньшей, мере, на 5 лет старше, чем его жертва. Как подвид педофилии рассматривается эфебофилия (epheb – юноша) в качестве перверсии с половым предпочтением подростков в период пубертата /3, с. 294/.

Английский ученый Рональд Блэкборн считает, что половые преступления против детей по большей части ограничиваются генитальными ласками и гораздо реже предполагают вагинальную или анальную пенетрацию, хотя использование физической силы имеет место в значительной части случаев преступных действии с детьми /4, с. 363/.

В качестве примера специалисты ссылаются на известный роман В.В. Набокова «Лолита», в котором с психопатологической тщательностью анализируется этот вариант сексуальной извращенности у героя романа Гумберта. По данным исследований Поздняковой С.П. (1989 г.), педофилия встречается в 49% случаев расстройства полового влечения и представляет крайнюю опасность. Причем эта опасность, как тенденция, подчеркивалась всегда. Истории известно, что общество крайне негативно относилось к насилию, жестокости, убийствам детей на почве удовлетворения половой страсти. Иногда педофилия носит инцестный (кровосмесительный) характер.

Согласно Л.С. Алексеевой (2003 г.) английский исследователь T. Гилс утверждает, что в Европе жертвами сексуальных посягательств со стороны ближайших родственников считают себя от 6 до 62% женщин и от 3 до 31% мужчин. Ученые США Д. Герман, Л. Хиршман отмечают, что скрытое анкетирование студенток Гарвардского университета показало, что каждая четвертая из них подвергалась в детстве сексуальному злоупотреблению со стороны взрослых. В США ежегодно сообщается властям о 150-200 тысячах случаев сексуальных злоупотреблений в семье. И это только те факты, о которых жертвы или их близкие решились рассказать, поэтому реальные цифры могут быть гораздо выше /5, с. 78/. Выступая на Всероссийской научно-практической конференции, главной темой которой была: «Дети России: насилие и защита (1997 г.)», И.С. Кон утверждал, что официально факты насилия против детей зарегистрированы у 5-7% семей, но анонимные опросы выявляют более высокие показатели 15-17% /6/.

О ситуации в Казахстане говорить не приходится, так как подобные исследования не проводятся, но то, что ситуация требует пристального внимания, никто не отрицает.

Трактовка причин педофилии учеными разнообразна. Одни авторы полагают, что в основе педофилии могут лежать: сексуальная незрелость, сексуальные фрустрации, сексуальные девиации, психопатология.

Наблюдения польского исследователя Збигнева Старовича показывают, что представителями этой группы сексуальных преступников, как правило, являются мужчины с нарушениями половой аутоидентификации, закомплексованные, неуверенные в себе, воспитанные под излишней материнской опекой с изоляцией от «плохих товарищей», а зачастую просто лишенные в детском, подростковом возрасте контактов со сверстниками. Для них характерна аутоидентификация с личностью матери на фоне крайне отрицательной оценки личности отца и взаимоотношений с ним. Матери обследованных были закомплексованы мужьями, негативно оценивали свой брак и находили в сыновьях успокоение своей неудовлетворенной в браке чувственности. Не без их влияния сыновья воспринимали отцов как злых, грубых мужланов, обижающих мать. По З. Старовичу, педофильные действия представляют собой завершающий этап вполне определенной цепочки, например: бисексуализм, неудачные гетеросексуальные контакты, поиск гомосексуальных связей, страх перед мнением окружающих, поиск контактов с детьми /7/.

Почему сначала бисексуализм? Потому что, будучи представителем мужского пола, он неуверен в своей мужественности, нарушена половая аутоидентификация, и, как следствие, в поисках бисексуальных связей он терпит фиаско. Поиск гетеросексуальных, гомосексуальных контактов также приносят неудачу по вышеуказанной причине. И, наконец, субъект испытывает, стресс, комплекс неполноценности, как следствие, формируется защитная реакция: «Выбираю то, чего меньше боюсь» то есть это дети, самая незащищенная, уязвимая социальная группа.

Несколько слов о феномене «застреваемых» личностях. Среди преступников, совершающих, сексуальное насилие девочек или мальчиков раннего пубертатного возраста, можно назвать тех, у которых существует эмоциональная фиксированная установка именно на таких детей.

Эта установка возникла в связи с сильными эмоциями, переживаниями субъекта, так как его первый сексуальный опыт был связан с детьми малолетнего возраста /3/.

На рисунке 1 мы изобразили особенности взаимоотношении субъекта, страдающего педофилией, с детьми, вовлеченным им в сексуальные контакты. Например, его контакты с 8-летним ребенком могут продолжаться примерно до 12 лет. Как только у его объекта вожделения появляются вторичные половые признаки, то есть ребенок переживает пубертат, его интерес к ребенку пропадает. Потеряв интерес, он возвращается назад, начинает искать себе новую жертву.

Приведем пример из нашей судебно-экспертной практики. Нами был исследован 17-летний В., который жил с матерью и отчимом в пригородном поселке Усть-Каменогорска.

В течение длительного времени нападал на девочек в возрасте 6, 8, 11, 12 лет.

Находил дом, где есть подвал, стоял у подъезда, делая вид, что читает объявления, когда девочка заходила в подъезд, заходил за ней, набросив на голову куртку, угрозами затаскивал в подвал, заставлял раздеться ниже пояса, расспрашивал девочек о родителях, других родственниках «для того чтобы успокоить их...», совершал насильственный половой акт.

В. подобным образом приобрел свой первый сексуальный опыт, таким образом, произошла жестко фиксированная сексуальная установка именно на такого возраста девочек. В. был осужден к 10 годам лишения свободы. Отбыв половину срока наказания, был условно-досрочно освобожден за примерное поведение.

Освободившись из мест лишения свободы в возрасте 22 лет В., дал обещание матери, что это «никогда не повторится», и все же испытывал сильную сексуальную потребность, произошла активизация механизма «возвращения» в прошлое, что стимулировало ненормативное половое поведение, и вновь совершил преступление. На этот раз выбрал другой район, как бы прогуливаясь, искал жертву, предаваясь фантазиям. Однажды, в вечернее время, заметив девочку в возрасте 10 лет, заходящую в подъезд 9-этажного дома, испытал сильное возбуждение, «весь дрожал… не смог совладать с собой…». Вместе с ней зашел в лифт, и между 3 и 4 этажами, нажав на кнопку «стоп», вытащив из кармана заранее купленный игрушечный пистолет, угрожая, заставил ее снять штаны, плавки и пытался ввести половой член в задний проход потерпевшей. Не сумев этого сделать, так как одной рукой держался за кнопку «стоп», повернув потерпевшую к себе, засунул половой член в рот потерпевшей. Исследование личности В. показало, что он родился с асфиксией, рос очень слабым, с выраженной задержкой физического развития.

В детстве много болел, страдал рахитом, состоял на учете у невропатолога, не посещал детский сад. До 15 лет страдал стойким энурезом.

Со сверстниками общего языка не находил, предпочитая для игр детей младше его по возрасту. Рос очень спокойным, тихим, иногда отмечались вспышки немотивированной агрессии в отношении сводного младшего брата. Отчима недолюбливал из-за жестокого отношения к нему и матери. Именно в 17 лет впервые испытал эротические фантазии и сексуальное желание. Это было слишком неожиданным, неизвестным чувством для него. Ни с кем об этом не делился, стеснялся. Несколько раз родители заставали его занимающимся онанизмом, за что был жестко наказан родителями. Диагноз: тотальная психосексуальная задержка, пубертат с задержкой. Неадекватное поведение в виде предпочтения для общения с детьми намного меньше его по возрасту, отсутствие вторичных половых признаков у В. до 17 лет ни в школе, ни у родителей не вызывало беспокойства.

Согласно Ю.М. Антоняну можно сказать, что В. – типичная ригидная личность, «застрявшая» в возрасте 8-12 лет. Он был неспособен изменить реализацию своих потребностей, то есть у этих людей происходит активизация механизма «возвращения» в прошлое, неосознанно стремясь получить то удовольствие в настоящем, которое пережили в прошлом. Несколько слов о последствиях жертв педофильного насилия.

Польский сексолог З. Старович утверждает, что определенная часть жертв в своей взрослой жизни обычно здоровы, без следов каких-либо травм и ведут нормальную половую жизнь. В отношении тех, у кого развиваются негативные последствия, сведений не имеется /7, с. 303/.

В отличие от З. Старовича Д.Н. Оудсхорн (Нидерланды) полагает, что последствия сексуального насилия над детьми могут быть весьма серьезны. Физические последствия: смерть, ЧМТ, синяки и кровоподтеки, повреждение гениталий, инфекция мочеполовых путей, венерические заболевания. Психические последствия, эмоциональные проблемы:

а) ощущение предательства: если ребенок подвергся злоупотреблению со стороны лица, которому он доверял, любил, то следует ожидать депрессивных жалоб, недоверие к родителям и взрослым, страх интимных отношений или сверхзависимое поведение;

б) стигматизация: выработка отрицательного образа себя с чувством вины и стыда, неприязнь к себе, аутизм.

Поведенческие проблемы: особенно у мальчиков проявление девиантного поведения, нередко самодеструктивного характера, таких как самоповреждение, суицид, безрассудное употребление наркотиков, склонность к несчастным случаям.

Сексуальные последствия: отвращение к сексу, нарушение половой функции или обратная эксцессивная (невоздержимая), или компульсивная (навязчивая) мастурбация, преждевременная сексуальная активность по отношению к взрослым.

Мужчины и мальчики испытывают трудности при разговоре о сексуальном преступлении, жертвой которого они стали, чем женщины и девочки. Во-первых, жесткое табу на признание факта сексуального посягательства. Во-вторых, мужчина или мальчик защитит себя агрессией, если он не способен это сделать, он проигрывает, и он не мужчина /3, с. 303-305/.

Сейчас становится все более очевидным, что эту проблему нельзя игнорировать, она требует решения целого комплекса задач психологического, педагогического, юридического, клинического и социально-экономического характера, направленных на разработку практических мер по предотвращению сексуального насилия и реабилитации пострадавших детей.

К сожалению, в РК нет ни специального ведомства, ни особой профессии, на которые можно было бы возложить обязанность и ответственность по решению проблем жестокого обращения, сексуального насилия над детьми в частности. Работа в этом направлении только начинается, созданы первые кризисные центры, телефоны доверия, приюты.

Поэтому считаем особо актуальным на нынешнем этапе формирования такой психологической службы, ознакомление с опытом работы зарубежных специалистов. Среди прочих других книг зарубежных авторов мы хотели бы особо отметить книгу американских авторов: Дж.Г. Мэнделл, Л. Дамон при участии П.К. Кастальдо, Е.С. Таубер, Л. Монис, Н.Ф. Ларсен. «Групповая психотерапевтическая работа с детьми, пережившими сексуальное насилие». Перевод с английского Байгузова А.В. Москва «Генезис», 1998 г. Эта книга представляет собой описание и обсуждение программы групповой терапевтической работы с детьми 6-13 лет, пережившими сексуальное злоупотребление, которая была разработана в детской клинике Сан Фернандо Вэллей (США) и успешно применяется на протяжении более 20 лет. Авторы излагают основные принципы отбора участников терапии, рекомендации по организации работы группы и программу проведения групповой терапии. Программа вовсе не является подробным сценарием. В ней приводится общая схема работы и примеры практических зданий, однако она может быть модифицирована и расширена с учетом потребностей конкретной группы. Психологический смысл групповой терапии заключается не только в помощи ребенку в преодолении психологической травмы, нанесенной сексуальным злоупотреблением со стороны взрослого, но и формировании у него жизненных навыков, соответствующих его возрасту. Процесс групповой терапии ориентирован на социализацию ребенка. Он способствует формированию здоровых взаимоотношений детей друг с другом и учит их уважать как свои права, так и права других.

Участие в групповых занятиях повышает самооценку ребенка. Именно в ходе групповой работы психологом легче всего убедить ребенка, ставшего жертвой ставшего жертвой сексуального злоупотребления, в том, что не только он испытывает подобные страхи и сомнения. У детей появляется возможность в спокойной доброжелательной атмосфере разобраться в собственных противоречивых чувствах /9/. Согласно мнению многих исследователей именно групповая терапия является оптимальной формой работы с детьми, пережившими сексуальное злоупотребление, поскольку в процессе такой работы у них снижается чувство изолированности, развиваются навыки общения, появляется возможность проанализировать внутренние конфликты и переживания. В последнее время психотерапевтами с детьми, пережившими сексуальное злоупотребление, применяются и другие виды: когнитивно-поведенческая, рационально-эмотивная, семейная, экзистенциальная, психодинамическая терапия, гипноз, гуманистический подход, фармакотерапия.  

Аннотация

Педофилия, как и другие сексуальные девиации, к сожалению, были, есть и будут. Практически все известные случаи сексуального злоупотребления над детьми в республике оседают в архивах СПЭК ПНД. Они не изучаются, не анализируются, не выделяются в отдельную типологию сексуальных девиаций. Далеко не во всех вузах Казахстана есть специалисты в области судебной психологии, судебной сексологии, не читаются спецкурсы по данной проблематике. В Казахстане нет ни специального ведомства, ни особой профессии, на которые можно было бы возложить обязанность и ответственность по решению проблем сексуального насилия над детьми. Работа в этом направлении только начинается.

Ключевые слова

Педофилия. Девиация. Инцест. Интерес. Дети. Сексуальное. Злоупотребление.

Андатпа

Педофилия өкінішке орай, өзге де сексуалдық ауытқушылықтар (девиациялар) секілді бар және бола береді. Республикадағы балаларға сексуалдық зиян келтірумен байланысты барлық мәлім жағдайлар іс-жүзінде сот психиатриялық сараптаманың комисиясы (СПЭК) мен психо-неврологиялық диспансерледің (ПНД) мұрағаттарында жабылып жатады. Қазақстанның барлық жоғары оқу орындарында сот психологиясы мен сексологиясы саласында мамандар бола бермейді, бұл мәселе бойынша арнайы курстар оқылмайды. Өкінішке орай, Қазақстанда балаларға сексуалды зиян келтіру мәселелерін шешуге жауапкершілік пен міндет тағуға болатын арнайы ведомстволар да, ерекше бір маман түрі де жоқ. Бұл бағыттағы жұмыстар енді ғана басталуда.

Негізгі сөздер

Педофилия. Девиация (ауытқушылық). Инцест. Қызығушылық. Балалар. Сексуалдық. Зиян келтіру

Summary       

Unfortunately, pedophilia like the other sexual deviations existed in the past and will exist in the future. Almost all known cases of the sexual abuse of children in the country are deposited in the archives of the Forensic Medicine Expert Commission. They are not investigated, analyzed, are not allocated to a separate typology of sexual deviancy. In Kazakhstan where work experts in the field of forensic psychology, forensic sexology and there are a few ones where experts read lectures on these subjects. Unfortunately, in Kazakhstan there is neither special profession nor a particular department, which could be entrusted with this job, duty and responsibility to solve the problem of sexual abuse of children. Work in this area has just begun.

Keywords

Pedophilia. Deviation. Incest. Interest. Children. Sex. Abuse.

Литература

1. А.А. Ткаченко, Г.Е. Веденский, Н.В. Дворянчиков. Судебная сексология. М.: Медицина, 2001. 560 с.

2. К. Бартол. Психология криминального поведения. СПб.: Еврознак, 2004. 347.

3. Антонян Ю.М., Ткаченко А.А., Шостакович Б.В. Криминальная сексология. М.: Спарк, 1999. 294 с.

4. Р. Блэкборн. Психология криминального поведения. СПб.: Питер, 2004. 496.

5. Л.С. Алексеева. О насилии над детьми в семье. Социологические исследования. 2003. № 4. С 78-84.

6. Кон И.С. Сексуальное насилие над детьми. Материалы всероссийской научно-практической конференции. Дети России: насилие и защита. Социология права. М., 1997. С. 67.

7. Старович С. Нетипичный секс. М.: Медицина. 1995. 248 с.

8. Дж. Г. Мэнделл, Л. Дамон. Групповая психотерапевтическая работа с детьми, пережившими сексуальное насилие. М.: Генезис, 1998. 158 с.